弗洛伊德把人格的发展分为( )。

弗洛伊德把人格的发展分为( )。 A.口唇期 B.肛门期 C.性器期 D.潜伏期 E.生殖期

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活动法指幼儿家长参与托幼机构的教育活动与管理的一种方法。依家长参与活动的目的划分,活动法可以分为( )四种。

活动法指幼儿家长参与托幼机构的教育活动与管理的一种方法。依家长参与活动的目的划分,活动法可以分为( )四种。

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角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的( )。

角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的( )。

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教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,是运用了( )。

教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,是运用了( )。

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表演游戏中最为常见的是__________,它是以故事、诗歌等文艺作品为蓝本,由幼儿按自己对作品的理解,在游戏中自编自演

表演游戏中最为常见的是__________,它是以故事、诗歌等文艺作品为蓝本,由幼儿按自己对作品的理解,在游戏中自编自演。

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