多选题:下面属于学校社会工作的团体辅导方法的基本原则的是()。A自愿原则,按需开展B同质性与异质性的平衡C维护自决,灌注希望D学生为主,教师推动E联系课程,有所突破

题目内容:

下面属于学校社会工作的团体辅导方法的基本原则的是(  )。

A自愿原则,按需开展

B同质性与异质性的平衡

C维护自决,灌注希望

D学生为主,教师推动

E联系课程,有所突破

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黎明是一个学习成绩很好的学生,但与同学关系相处得不是很好,在同学眼中他是一个很高傲的人,总是看不起学习差的人。其实他心中却认为,学习动机是靠刺激获得的,只有贬低

黎明是一个学习成绩很好的学生,但与同学关系相处得不是很好,在同学眼中他是一个很高傲的人,总是看不起学习差的人。其实他心中却认为,学习动机是靠刺激获得的,只有贬低那些人才能激发其自尊自强,他对于自己对别人的伤害从来不会道歉,并认为这是成长要付

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小红生活在一个单亲家庭中,母亲的右腿残疾,靠缝纫为生。因为家境贫寒,小红在学校经常被其他同学嘲笑,变得越来越孤僻。作为一名学校社会工作者,面对处境不利的学生,你

小红生活在一个单亲家庭中,母亲的右腿残疾,靠缝纫为生。因为家境贫寒,小红在学校经常被其他同学嘲笑,变得越来越孤僻。作为一名学校社会工作者,面对处境不利的学生,你应该()。A用包容、整合的视角来看待他们B重构“困境学生”的环境C和其他同学一样

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抗逆力是优势视角基本信念中重要的一部分。抗逆力的基本思想是个人或者家庭虽然面临比正常情况严重的问题和危险,但能够很好地适应所面临的危机状态,并达到比预想结果积极的发展状态。从构成因素上看,抗逆力由()组成。A保护性因素B外部支持因素C内在优

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单家庭可能面临的问题有哪些?()。A经济压力的问题B家庭成员的情绪问题C儿童接受训练的问题D儿童未来的独立生活问题E儿童角色认同问题

单家庭可能面临的问题有哪些?()。A经济压力的问题B家庭成员的情绪问题C儿童接受训练的问题D儿童未来的独立生活问题E儿童角色认同问题

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小安读小学一年级,父亲在狱中服刑,母亲没有什么文化,靠打零工挣一些家用,母亲微薄的收入难以支付小安继续读书的费用。学校社会工作者小梁了解情况后,可以从( )等

小安读小学一年级,父亲在狱中服刑,母亲没有什么文化,靠打零工挣一些家用,母亲微薄的收入难以支付小安继续读书的费用。学校社会工作者小梁了解情况后,可以从( )等方面为小安提供帮助。A挖掘社会资源B情感支持C开发学生潜能D学校宣传E发展支持系

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