分析下列多重复句。用“│”、“‖”、“Ⅲ”等分别表示第一、二、三重,在切分线下面标明关系。

分析下列多重复句。用“│”、“‖”、“Ⅲ”等分别表示第一、二、三重,在切分线下面标明关系。

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“不”单念或在词句末尾时念(),在阴平、阳平、上声前念(),在去声前念(),夹在词语中间念()。

“不”单念或在词句末尾时念(),在阴平、阳平、上声前念(),在去声前念(),夹在词语中间念()。

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用层次分析法分析下列句子的结构层次,并标明每层的结构关系

用层次分析法分析下列句子的结构层次,并标明每层的结构关系

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信息传递是指信息从信息源出发,借助一定的物质载体,按照一定的方式,通过一定的信道,最终为信息接受者获取的整个过程。根据上述定义,下列不属于信

信息传递是指信息从信息源出发,借助一定的物质载体,按照一定的方式,通过一定的信道,最终为信息接受者获取的整个过程。根据上述定义,下列不属于信息传递的是___。A.作家将梦里出现的美好场景通过语言记录下来B.三十年代周旋美妙的歌声通过唱片流传至今C.在古代战事紧急的时候,人们通过烽火台传递重要军情D.聋哑人通过手势与他人交流

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软件∶程序员∶编写()

软件∶程序员∶编写()A.木头∶木匠∶打制B.渔网∶渔民∶编织C.车票∶乘客∶购买D.麦克风∶歌手∶唱歌

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