单项选择题:春秋战国时期,促进百家争鸣盛况的形成,并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 春秋战国时期,促进百家争鸣盛况的形成,并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是( )。单项选择题 A、私学B、公学C、国学D、乡学 参考答案: 答案解析:
甲、乙、丙、丁四人对四个抽屉中的物品进行预测。甲:有些抽屉中没有书本;乙:所有抽屉中都有书本;丙:第二个抽屉中没有钢笔; 甲、乙、丙、丁四人对四个抽屉中的物品进行预测。甲:有些抽屉中没有书本;乙:所有抽屉中都有书本;丙:第二个抽屉中没有钢笔;丁:第三个抽屉中有信件。如果四人的断定中只有一项为真,那么以下哪项一定为真?( )单项选择题 A、第二个 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
材料一中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)材料二西周王朝通过对四土,四国之地的大批封建„„使得西周王朝的千里邦畿和 材料一中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)材料二西周王朝通过对四土,四国之地的大批封建„„使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体,„„一统于周天子的统治之下。——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》材料三秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系"大一统",都对统治思想进行了选择,用以规范, 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循( )。 “跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循( )。单项选择题 A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案