题目内容：
个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（ ）。单项选择题
A、决定性因素
B、辅助因素
C、影响因素
D、引导性因素
参考答案：
答案解析：
单项选择题：个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、决定性因素
B、辅助因素
C、影响因素
D、引导性因素
单项选择题
A、决定性因素
B、辅助因素
C、影响因素
D、引导性因素
有一培养基如下：甘露醇，MgSO4，K2HPO4，KH2PO4，CuSO4，NaCl，CaCO3，蒸馏水。试述该培养基的A.碳素来源；B.氮
有一培养基如下：甘露醇，MgSO4，K2HPO4，KH2PO4，CuSO4，NaCl，CaCO3，蒸馏水。试述该培养基的A.碳素来源；B.氮素来源；该培养基可用于培养哪类微生物？
突变率10-10表示（）。
突变率10-10表示（）。
土壤中不溶性磷酸盐在微生物作用下转变为可溶性磷酸盐的过程叫（）。
土壤中不溶性磷酸盐在微生物作用下转变为可溶性磷酸盐的过程叫（）。
制度完备的“史馆”出现在哪个朝代（）
制度完备的“史馆”出现在哪个朝代（）A．北魏B．隋C．汉D．唐
国民教育之道之端中“道”意思是（）
国民教育之道之端中“道”意思是（）A．途径、方法B．道路C．修道D．道理