单选题：下列关于行动研究的说法不正确的是（　）。

题目内容：
下列关于行动研究的说法不正确的是（　）。 A．目标在于改善实践本身和优化实务工作者的工作情境
B．研究方法兼用量与质的方法，但偏向定量研究
C．研究者与行动者进行伙伴式合作，边行动边研究
D．研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身，并体现出即时性

参考答案：
答案解析：

针对社会上存在的无家可归者进行安置属于社区工作的（　）。

针对社会上存在的无家可归者进行安置属于社区工作的（　）。A．过程目标 B．结果目标 C．任务目标 D．基本目标

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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在小组工作转换阶段，社会工作者扮演的角色是（　）。

在小组工作转换阶段，社会工作者扮演的角色是（　）。A．协助者 B．决策者 C．治疗者 D．领导者

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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ABC理论中，C代表（　）。

ABC理论中，C代表（　）。A．引发事件 B．事情的引起的原因和结果 C．服务对象的信念 D．引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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学生学完英语单词后，教师要求他们课后立即背诵，第二天进行检查。这里所运用的复习规律是（　　）。

学生学完英语单词后，教师要求他们课后立即背诵，第二天进行检查。这里所运用的复习规律是（　　）。A．多感官参与 B．合理分配复习时间 C．复习方式的多样化 D．及

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（　　）。

教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（　　）。A．教育现象刚刚萌芽 B．教育形态已趋于定型 C

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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