填空题：加涅根据学习结果，提出的学习类型有：____________、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。

根据认知同化学习论，从例证到规则的学习，属于（　　）　　A．下位学习 B．上位学习 C．并列学习 D．组合学习

根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和（　　）A．省级课程 B．地级课程 C．县级课程 D．学校课程

简述发散思维的主要特点。

罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原理属于（　　）A．非制导教学模式 B．结构主义课程模式 C．发展性教学模式 D．最

简述转变错误观念的条件。