根据奥苏贝尔的观点,学生课堂学习动机不包括(  )

根据奥苏贝尔的观点,学生课堂学习动机不包括(  ) A.认知的内驱力 B.自我提高的内驱力 C.情感的内驱力 D.附属的内驱力

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按照造成焦虑的根源来划分,焦虑不包括(  )

按照造成焦虑的根源来划分,焦虑不包括(  ) A.现实性焦虑 B.神经性焦虑 C.过敏性焦虑 D.道德性焦虑

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从陈述性知识获得的心理过程看,新知识的学习一般要经历_______。

从陈述性知识获得的心理过程看,新知识的学习一般要经历_______。

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片面强调学生天赋潜能的作用,过分强调学生中心地位的学习理论是(  )

片面强调学生天赋潜能的作用,过分强调学生中心地位的学习理论是(  ) A.联结派学习理论 B.格式塔学习理论 C.认知派学习理论 D.人本主义学习理论

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在教育心理学的研究中,最常用的调查法包括(  )

在教育心理学的研究中,最常用的调查法包括(  )A.问卷法 A.问卷法 B.访谈法 B.访谈法 C.教学经验总结法 C.教学经验总结法 D.案例法 D.案例法

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