单选题:我们读到“离离原上草,一岁一枯荣”时头脑中浮现出草原上一年四季不同的景象,这是(  )。

题目内容:
我们读到“离离原上草,一岁一枯荣”时头脑中浮现出草原上一年四季不同的景象,这是(  )。 A.空想
B.幻想
C.再造想象
D.创造想象

参考答案:
答案解析:

某学生认为自己的作文水平跟前一段相比有明显的提高,这种评价类型是(  )。

某学生认为自己的作文水平跟前一段相比有明显的提高,这种评价类型是(  )。A.绝对评价 B.相对评价 C.个体内差异评价 D.诊断评价

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2013年1月10日,教育部、全国妇联等五部门联合下发的《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》指出,留

2013年1月10日,教育部、全国妇联等五部门联合下发的《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》指出,留守儿童将享受的优先待遇有(  )。①优

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汇总记账凭证账务处理程序与科目汇总表账务处理程序的相同点是(  )。

汇总记账凭证账务处理程序与科目汇总表账务处理程序的相同点是(  )。A.登记总账的依据相同 B.记账凭证的汇总方法相同 C.保持了账户间的对应关系 D.简化了登

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小丁智力年龄为10岁,实际年龄为8岁,其比率智商是(  )。

小丁智力年龄为10岁,实际年龄为8岁,其比率智商是(  )。A.80 B.85 C.100 D.125

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前苏联教育家赞可夫的教学理论是(  )。

前苏联教育家赞可夫的教学理论是(  )。A.课程结构理论化 B.范例教学 C.发展性教学理论 D.教学过程最优化

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