多选题:个案记录的要求包括哪些内容()。A个案记录的基本格式要求B描述性与理解性C以录音资料为主D现在与过去E实事与推断 题目分类:助理社会工作师试题 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 个案记录的要求包括哪些内容()。A个案记录的基本格式要求B描述性与理解性C以录音资料为主D现在与过去E实事与推断 参考答案: 答案解析:
根据实际情况的需要,服务协议通常包括()。A服务性质B服务的内容和采用的方法C服务双方应有的权利和义务D服务的地点、时间、期限和次数E服务双方签字 根据实际情况的需要,服务协议通常包括()。A服务性质B服务的内容和采用的方法C服务双方应有的权利和义务D服务的地点、时间、期限和次数E服务双方签字 分类:助理社会工作师试题 题型:多选题 查看答案
心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关,该模式造成这些压力的原因有()A服务对象挖掘自身潜力不足B服务对象的成长早期愿望未被满足C服务对象 心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关,该模式造成这些压力的原因有()A服务对象挖掘自身潜力不足B服务对象的成长早期愿望未被满足C服务对象的社会学习能力不足D服务对象对外部环境理性处理能力不足E服务对象未能很好解决情绪 分类:助理社会工作师试题 题型:多选题 查看答案
服务对象小米发现丈夫有外遇,十分痛苦,向社会工作者小刘哭诉,称自己想自杀。小刘运用危机介入模式对小米提供服务,其应遵循的工作原则有()。A案主自决B注入希望C限 服务对象小米发现丈夫有外遇,十分痛苦,向社会工作者小刘哭诉,称自己想自杀。小刘运用危机介入模式对小米提供服务,其应遵循的工作原则有()。A案主自决B注入希望C限定目标D及时处理E展望前景 分类:助理社会工作师试题 题型:多选题 查看答案
初中生小惠的父母平时工作忙,对其关心较少。进入青春期后,小惠变得上课不能集中注意力,缺课较多,经常与老师发生矛盾。小惠的父母知道情况后,向社会工作者求助。根据小 初中生小惠的父母平时工作忙,对其关心较少。进入青春期后,小惠变得上课不能集中注意力,缺课较多,经常与老师发生矛盾。小惠的父母知道情况后,向社会工作者求助。根据小惠的情况,社会工作者拟用心理社会治疗模式对其进行干预。下列方法中,属于直接治疗的 分类:助理社会工作师试题 题型:多选题 查看答案
小丽因恋爱受挫向社会工作者李小姐求助,经过初步了解,李大姐发现,小丽认为对方是因为自己不漂亮才提出分手的,于是两人进行了下述对话,李大姐:“你说自己不漂亮,能具 小丽因恋爱受挫向社会工作者李小姐求助,经过初步了解,李大姐发现,小丽认为对方是因为自己不漂亮才提出分手的,于是两人进行了下述对话,李大姐:“你说自己不漂亮,能具体说说吗?”小丽:“我是单眼皮,总觉得我的眼睛不漂亮。”针对服务对象的非理性理念 分类:助理社会工作师试题 题型:多选题 查看答案