单选题:未成年人保护中心为流浪儿童提供全方位的服务。下列服务中,不属于流浪儿童救助服务的是()。A物质帮助B品行教育C回归家庭D合法收养

题目内容:

未成年人保护中心为流浪儿童提供全方位的服务。下列服务中,不属于流浪儿童救助服务的是(  )。

A物质帮助

B品行教育

C回归家庭

D合法收养

参考答案:
答案解析:

医疗救助对象小王在医院做完关节置换手术后准备返回社区,此时,社会工作者在服务中应做的工作是()。A代小王填写医疗救助申请的相关材料B协助小王了解社区康复的资源C

医疗救助对象小王在医院做完关节置换手术后准备返回社区,此时,社会工作者在服务中应做的工作是()。A代小王填写医疗救助申请的相关材料B协助小王了解社区康复的资源C动员社区志愿者共同帮助小王D增强小王战胜疾病的信心

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在安置社会工作中。针对大多数个案,社会工作者扮演心理调适辅导员的角色应做的工作有()。A协助安置对象做好压力的预防工作B协助安置对象做好减压工作C协助安置对象做

在安置社会工作中。针对大多数个案,社会工作者扮演心理调适辅导员的角色应做的工作有()。A协助安置对象做好压力的预防工作B协助安置对象做好减压工作C协助安置对象做好心理疾病的矫正工作D协助安置对象做好挑战极限的工作E帮助安置对象建立社会支持网

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小宇今年28岁,服役期间因公致一级伤残,入住了荣誉军人康复医院。此时,社会工作者小李的工作内容可能包括()。A参与小宇入院时的评估B处理小宇因伤残而引起的情绪问

小宇今年28岁,服役期间因公致一级伤残,入住了荣誉军人康复医院。此时,社会工作者小李的工作内容可能包括()。A参与小宇入院时的评估B处理小宇因伤残而引起的情绪问题C只能采取讲座方式开展宣传教育D纠正小宇不当的行为E增进小宇与医护人员的沟通

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按照费希尔(Fischer)在观察和描述精神对于老人的重要性时总结的共同主题是()。A要引导服务对象珍惜“现在’’的重要性,包括欣赏时间的珍贵,以及真实地活在离

按照费希尔(Fischer)在观察和描述精神对于老人的重要性时总结的共同主题是()。A要引导服务对象珍惜“现在’’的重要性,包括欣赏时间的珍贵,以及真实地活在离开部队后的当下,“学习享受活着”B要引导服务对象找到往事的意义,以曾经的军旅生涯

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对既往军旅生涯的不舍和留恋,对当下处境的不满和无奈,是部分军休干部的心理特征。社会工作者计划运用人生回顾方法来帮助这些军休干部,目的在于协助他们()。A寻找往事

对既往军旅生涯的不舍和留恋,对当下处境的不满和无奈,是部分军休干部的心理特征。社会工作者计划运用人生回顾方法来帮助这些军休干部,目的在于协助他们()。A寻找往事的意义B回避过往的局限C忘却生活中不好的一面D构建当下生命的意义E实现自身整合

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