题目内容：
a 除以 5余 1，b 除以 5余 4，若 3a>b，则 3a-b 除以 5 余几？
A．1 B．2
C．3
D．4
参考答案：
答案解析：
单选题：a 除以 5余 1，b 除以 5余 4，若 3a>b，则 3a-b 除以 5 余几？
- 题目分类：行政能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．2
C．3
D．4
B．2
C．3
D．4
(内蒙古2008-10)31个小运动员在参加完比赛后，口渴难耐，去小店买饮料，饮料店搞促销，凭三个空瓶子可以再换一瓶，他
(内蒙古2008-10)31个小运动员在参加完比赛后，口渴难耐，去小店买饮料，饮料店搞促销，凭三个空瓶子可以再换一瓶，他们最少买多少瓶饮料才能保证一人一瓶?A．
简答操作技能与智力技能的形成阶段。
简答操作技能与智力技能的形成阶段。
通过撤消厌恶刺激（惩罚）而使行为发生概率提高的方法是（ ）
通过撤消厌恶刺激（惩罚）而使行为发生概率提高的方法是（ ）A．正强化 B．负强化 C．惩罚 D．撤除
根据皮亚杰的观点，中学生认知发展一般属于＿＿＿＿阶段。
根据皮亚杰的观点，中学生认知发展一般属于＿＿＿＿阶段。
某页式管理系统中，地址寄存器的低10位表示页内地址，则页面大小为（ ）
某页式管理系统中，地址寄存器的低10位表示页内地址，则页面大小为（ ）A．1024字节 B．1024K C．512字节 D．512K