判断题：信息的可加工性是指信息可以被分析、综合、扩充或浓缩，从一种形式转换为另一种形式。A．正确B．错误

进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这体现了德育的（　　）。A．疏导原则B．因材施教原则C．导向性原则D．一致性与连贯性原则

①报道中有关奥姆真理教制造的东京地铁沙林毒气案的细节，真是______，令人震惊。②这个骇客群体专门制造的虚假新闻______，许多年轻人因此上当受骗。③本文所引古事古语几乎都是名人之事、名

同じ日本の言葉でも、その土地、その土地（ア）ずいぶん違います。このようにその土地で（イ）使われない言葉のことを「方言」と言います。方言にはその土地の特色がよく現れていて、その地方で育ったひと

倒换散1功效与作用

欣赏活动不是简单地接受作品的内容，对于欣赏者来说，当他受到形象所感动的同时，要给形象作无形的“补充”以至“（）”。