单项选择题：德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（　　）。

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
号外号外：注册会员即送体验阅读点！

题目内容：

德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（　　）。
单项选择题
A、社会本位
B、个人本位
C、伦理本位
D、科学本位

参考答案：

答案解析：

根据支付结算法律制度的规定，下列关于商业汇票付款期限记载形式的表述中，正确的有（　）。

根据支付结算法律制度的规定，下列关于商业汇票付款期限记载形式的表述中，正确的有（　）。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。（　　）

发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。（　　）判断题对错

分类：教师考试真题题型：单项选择题

美育最高层次的任务是（　　）。

美育最高层次的任务是（　　）。单项选择题 A、提高学生感觉美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、培养学生审美观

分类：教师考试真题题型：单项选择题

家庭支出结构分析是家庭财务状况分析的重要内容，( ）都属于家庭生活支出。

家庭支出结构分析是家庭财务状况分析的重要内容，( ）都属于家庭生活支出。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

角度尺寸在标注时，文字一律（）书写

角度尺寸在标注时，文字一律（）书写A．水平B．垂直C．倾斜

分类：教师考试真题题型：单项选择题