依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:七年级学生。教学内容:竖笛演奏《翱翔的鹰》。注:学生...

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:七年级学生。教学内容:竖笛演奏《翱翔的鹰》。注:学生...

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下面谱例属于我国民问音乐中的哪个歌种( )A.化儿 B.信天游 C.采茶歌 D.长调

下面谱例属于我国民问音乐中的哪个歌种( )A.化儿 B.信天游 C.采茶歌 D.长调

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老师要求学生在学期结束时必须演唱一段京剧唱腔。这一教育属于《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中的哪一个课程领域( )A.感受与欣赏 B.创造 C.表现

老师要求学生在学期结束时必须演唱一段京剧唱腔。这一教育属于《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中的哪一个课程领域( )A.感受与欣赏 B.创造 C.表现

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单元测试将根据在()阶段中产生的规格说明进行。A.可行性研究与计划B.需求分析C.概要设计D.详细设计

单元测试将根据在()阶段中产生的规格说明进行。A.可行性研究与计划B.需求分析C.概要设计D.详细设计

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在欣赏爵士乐作品的时候,应该让学生关注哪些最能体现其特征的要素()A.音高与节拍 B.织体与情绪 C.调式与节奏 D.音高与速度

在欣赏爵士乐作品的时候,应该让学生关注哪些最能体现其特征的要素()A.音高与节拍 B.织体与情绪 C.调式与节奏 D.音高与速度

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