选择题:对信息技术与课程整合的理解,较为合理的说法是()。 题目分类:信阳师范学院-英语-现代教育技术 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 对信息技术与课程整合的理解,较为合理的说法是()。 A.在整合过程中,信息技术充当辅助教师教和辅助学生学的工具和手段B.在整合过程中,应该多使用现代信息技术,以吸引学生参与学习C.在整合过程中,信息技术配备的先进程度会决定课程整合的效果D.在整合过程中,信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中 参考答案:
在促进我国地区经济协调发展中,邓小平提出( ) 在促进我国地区经济协调发展中,邓小平提出( ) (A) 区域经济均衡发展的思想 (B) “两个大局”的思想 (C) “西部大开发”的思想 (D) “以东 分类:信阳师范学院-英语-现代教育技术 题型:选择题 查看答案
下列关于常用软件工具的表述正确的是()。 下列关于常用软件工具的表述正确的是()。 A.PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报,主要处理扩展名为.xls的文件B.WindowsMed 分类:信阳师范学院-英语-现代教育技术 题型:选择题 查看答案
The world is trying every means to _____the friend The world is trying every means to _____the friendship between the two countries 分类:信阳师范学院-英语-现代教育技术 题型:选择题 查看答案
the fact()we may not be able to directly assist yo the fact()we may not be able to directly assist you does not mean your complaint 分类:信阳师范学院-英语-现代教育技术 题型:选择题 查看答案
实际经济运行中货币需求引出货币供给,所以两者应该是等量的。( )(本题1.5分) A、 true 实际经济运行中货币需求引出货币供给,所以两者应该是等量的。( )(本题1.5分) A、 true B、 false 分类:信阳师范学院-英语-现代教育技术 题型:选择题 查看答案