单选题：反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足，这类目标类似于通常所说的（　　），强调对特殊活动的选择与满足。

题目分类：中学教育心理学
题目类型：单选题
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题目内容：

反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足，这类目标类似于通常所说的（　　），强调对特殊活动的选择与满足。 A．接受
B．兴趣
C．态度
D．欣赏

参考答案：

答案解析：

心理辅导的一般目标第一是学会调适，第二是寻求_____，前者是基本目标，后者是高级目标。

心理辅导的一般目标第一是学会调适，第二是寻求_____，前者是基本目标，后者是高级目标。

分类：中学教育心理学题型：单选题

依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（　

依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（　　）。A．心理测验 B．心理咨询 C．心

分类：中学教育心理学题型：单选题

认同实质上就是对榜样的______其出发点就是试图与榜样一致。

认同实质上就是对榜样的______其出发点就是试图与榜样一致。

分类：中学教育心理学题型：单选题

______是道德观念和道德情感的外在表现，是衡量品德的重要标志。

______是道德观念和道德情感的外在表现，是衡量品德的重要标志。

分类：中学教育心理学题型：单选题

效用函数的种类一般包括（　　）。

效用函数的种类一般包括（　　）。A．边际效用递减的效用函数 B．边际效用递增的效用函数 C．边际效用不变的效用函数 D．边际效用标准的效用函数

分类：中学教育心理学题型：单选题