单选题：国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种

题目内容：
国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法（　　）。 A．有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展
B．违背“发展适宜性原则”，不应该这么做
C．在条件好的城市幼儿园大班可行
D．可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位，提高自信心

参考答案：
答案解析：

“教育不能停止在儿童期和青年期，只要人活着，就应该是继续的。教育必须以这样的做法来适应个人和社会的连续要求。”这段话体现

“教育不能停止在儿童期和青年期，只要人活着，就应该是继续的。教育必须以这样的做法来适应个人和社会的连续要求。”这段话体现的教育思想是（　　）。A．全民教育思想

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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The following day I ran my first race at high __

The following day I ran my first race at high __A．latitude B．altitude C．longitud

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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下列各项中，不是用来描述个性的词是（　）。

下列各项中，不是用来描述个性的词是（　）。A．自私自利 B．心胸狭窄 C．宽容大度 D．相貌出众

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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孔子的“有教无类”是真正的教育平等思想。（　　）

孔子的“有教无类”是真正的教育平等思想。（　　）

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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简述幼儿园教学的基本原则以及如何贯彻这些原则。

简述幼儿园教学的基本原则以及如何贯彻这些原则。

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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