单选题：（　　）既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。

题目分类：小学综合素质
题目类型：单选题
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题目内容：

（　　）既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。 A．职业正义感
B．职业责任感
C．职业义务感
D．职业良心感

参考答案：

答案解析：

教师的“红烛精神”体现的是教师职业道德的（　　）的特点。

教师的“红烛精神”体现的是教师职业道德的（　　）的特点。 A．导向性 B．示范性 C．超前性 D．全局性

分类：小学综合素质题型：单选题

“教育者必先受教育”体现的是教师职业道德的（　　）。

“教育者必先受教育”体现的是教师职业道德的（　　）。 A．导向性 B．示范性 C．超前性 D．全局性

分类：小学综合素质题型：单选题

下列不属于义务教育阶段学生所专有的权利的是（　　）。

下列不属于义务教育阶段学生所专有的权利的是（　　）。A．免试入学权 B．就近入学权 C．不交学费权 D．申诉权

分类：小学综合素质题型：单选题

下列不属于我国宪法和法律规定少年儿童享有的合法权利的是（　　）。

下列不属于我国宪法和法律规定少年儿童享有的合法权利的是（　　）。A．人身自由权 B．人格尊严权 C．受教育权 D．选举权

分类：小学综合素质题型：单选题

依法执教的主体是（　　）。

依法执教的主体是（　　）。A．教育主管部门 B．学校 C．教师 D．班主任

分类：小学综合素质题型：单选题