什么是“极点”现象?怎样克服“极点”现象?

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在体育教学中,运动负荷的安排应遵循(  )A.事物发展规律 B.一般教学规律 C.运动技能形成规律 D.人体生理机能活动变化规律

在体育教学中,运动负荷的安排应遵循(  )A.事物发展规律 B.一般教学规律 C.运动技能形成规律 D.人体生理机能活动变化规律

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下列不属于运动员心脏结构功能特点的是(  )A.运动性心脏肥大 B.运动性心动过缓 C.心脏泵血功能改善 D.运动性心动过急

下列不属于运动员心脏结构功能特点的是(  )A.运动性心脏肥大 B.运动性心动过缓 C.心脏泵血功能改善 D.运动性心动过急

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()组织加油站的季度盘存。A.零管中心B.站长C.地市公司D.片区经理(ME.

()组织加油站的季度盘存。A.零管中心B.站长C.地市公司D.片区经理(ME.

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停训后通过训练所获得的生物适应,消退速度最慢的是(  )A.肌肉力量 B.肌肉耐力 C.酶活性 D.柔韧性

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