案例教学法是一种引导、民主的和启发式教学。(  )

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教学实习过程是教师与学生双边活动的过程,双方有着不可分割的联系。(  )

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讲授法:教师首先通过备课,掌握教材内容之后,在课堂上以教师讲、学生听的方式向学生传授知识。(  )

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知识是人类长期所积累的精神财富,所以知识的传递不需要任何物质载体。(  )

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在公共营养师培训计划中培训目标是技术性最强和最重要的工作。(  )

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