问答题,简答题:分析《武汉百里长堤巍然锁长江》一文是如何通过1931年与1991年两次洪水所造成的不同景状的对比,来歌颂党的领导和社会主义的优越性的。 题目分类:新闻学与传播学 题目类型:问答题,简答题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 分析《武汉百里长堤巍然锁长江》一文是如何通过1931年与1991年两次洪水所造成的不同景状的对比,来歌颂党的领导和社会主义的优越性的。 参考答案:
从变量的相互关系的表现形式看。相关关系可以分为()。 从变量的相互关系的表现形式看。相关关系可以分为()。A.正相关B.负相关C.直线相关D.复相关E.非直线相关 分类:新闻学与传播学 题型:问答题,简答题 查看答案
下列哪种角色是教师职业最显著的标志() 下列哪种角色是教师职业最显著的标志()单项选择题 A、“家长代理人”角色B、“学生楷模”角色C、“知识传播者”角色D、“严格管理者”角色 分类:新闻学与传播学 题型:问答题,简答题 查看答案
下列属于初中生心理发展特点的是() 下列属于初中生心理发展特点的是()多项选择题 A、感知能力和观察能力明显提高B、记忆力获得较大的发展C、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡D、想象力和创造力加速发展E、情绪活动表现很强烈 分类:新闻学与传播学 题型:问答题,简答题 查看答案
英法联军攻入北京并火烧圆明园的事件发生在()期间。 英法联军攻入北京并火烧圆明园的事件发生在()期间。单项选择题 A、鸦片战争B、第二次鸦片战争C、甲午中日战争D、八国联军侵华战争 分类:新闻学与传播学 题型:问答题,简答题 查看答案