题目内容：
阐述《唐继尧蔡锷等护国讨袁通电》的程式结构和正文层次。
参考答案：
问答题,简答题：阐述《唐继尧蔡锷等护国讨袁通电》的程式结构和正文层次。
- 题目分类：林学
- 题目类型：问答题,简答题
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教学测量和测验是对学习结果的客观描述，____是对客观结果的主观判断与解释。
教学测量和测验是对学习结果的客观描述，____是对客观结果的主观判断与解释。
测验前的计划包括（）。A.确定测验的目的 B.确定测验要考查的学习结果 C.列出测验要包括的课程内容 D.写下考试计划或细目表 E.选择适合的题型
测验前的计划包括（）。A.确定测验的目的 B.确定测验要考查的学习结果 C.列出测验要包括的课程内容 D.写下考试计划或细目表 E.选择适合的题型
试述魏晋玄学中言意之辩与文艺美学的联系。
试述魏晋玄学中言意之辩与文艺美学的联系。
以下哪一项属于“五四运动”的著名事件（）A．火烧大沽口B．火烧南京城C．火烧圆明园D．火烧赵家楼
以下哪一项属于“五四运动”的著名事件（）A．火烧大沽口B．火烧南京城C．火烧圆明园D．火烧赵家楼
请简述教学测量与评价的功能。
请简述教学测量与评价的功能。