单选题：教师常有一种错觉，以为学生必定按他们讲的意义去理解。这属于课堂交往障碍中的， （　　）

题目内容：
教师常有一种错觉，以为学生必定按他们讲的意义去理解。这属于课堂交往障碍中的， （　　） A．课堂语言障碍
B．课堂交往中的心理障碍
C．角色地位障碍
D．课堂结构障碍

参考答案：
答案解析：

师生相互作用的设计可分为（　　）

师生相互作用的设计可分为（　　）A．讨论 B．个案研究 C．角色扮演 D．模拟 E．商量

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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SQL语句：SELECT部门表．部门号，部门名称，商品号，商品名称，单价FROM部门表，商品表WHERE部门表．部门号=商品表．部门号ORDER BY部

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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在程序中用WITH MyForm．．．ENDWITH修改表单对象的属性再显示该表单，其中“…”所书写的正确代码是（　　）。A．Width=500 B．MyFor

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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表达式VAL(SUBS(”奔腾586”，5，1))*Len(”vis-ual FoxPro”)的结果是（　　）。A．13．00 B．14．00 C．45．00

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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