学校精神文化的四种基本成分是:认知成分、_____、价值成分、_____。

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不是按教学过程的某个构成因素为中心,而是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略是( )。

不是按教学过程的某个构成因素为中心,而是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略是( )。

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在安排课表时要充分考虑到各门学科之间的相互影响性质和特点,促使课程之间的积极影响,防止消极现象的发生,这是安排课表的( )。

在安排课表时要充分考虑到各门学科之间的相互影响性质和特点,促使课程之间的积极影响,防止消极现象的发生,这是安排课表的( )。

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在历史上持“环境决定论”观点的人物是( )。

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检验和考试应把握( )。

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