题目内容：
《祖国啊，我亲爱的祖国》选自人教版九年级下册，是一首脍炙人口的朦胧诗。以下是一位老师课堂教学的几个步骤，请你结合语文教学的有关知识，对该教师的课堂教学设计与实施进行评议。(6分)(1)师：请各位放开声音，自由诵读两遍。
(2)师：现在，请各位用一句话，说说自己的最初体验。
(3)师：请认真地再读一遍。读完后想一想：你最想从本文中学习的是什么。请确定1至2个主题，作为你的学习目标，并写在备用纸上。写完后前后桌为一小组，互动交流。自己的学习主题可以坚持，也可以调整。
(4)师：请各位按照既定的学习主题，运用自己的知识和经验，以研究性阅读的方式，去欣赏、去发现，用自己的心灵去感悟，用自己的方法去判断，用自己的思维去创新。研读过程中请随时写下你的感悟，即时捕捉你的灵感，用笔来深化细化自己的研读。
(5)(研读体会的组内交流和组际交流)
(6)师：在刚才的研读和交流过程中，我们肯定会产生一些疑问。请大家在小组内交流一下自己的问题，然后每个小组确定一个最需要解决的，写在纸上，提交上来。(小组讨论后，全班自由发言，各抒己见)
(7)师：我在研读过程中，也产生了几个疑问，现在提出来，请大家帮我解难释疑。(问题抛出后，学生先独立思考，再小组讨论，最后班级交流)
(8)师：反省是一种高贵的品质，这两节课就要结束了，现在请你反省一下．看看自己在这次学习中有什么优点和不足，并提出相关调整措施。
参考答案：
答案解析：