单项选择题：人一生的发展水平取决于受激励的程度，在所有激励中真正有效的是（）

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
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题目内容：

人一生的发展水平取决于受激励的程度，在所有激励中真正有效的是（）
单项选择题
A、教师激励
B、目标激励
C、环境激励
D、自我激励

参考答案：

答案解析：

需求管理手段中不包括下列哪项（）

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分类：教师考试真题题型：单项选择题

根据计算机网络的覆盖面和距离长短，可将计算机网络分成（　）两大类。

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分类：教师考试真题题型：单项选择题

构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（），才能保证目标的科学性、可行性。

构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（），才能保证目标的科学性、可行性。单项选择题 A、顺序B、客观规律C、特征D、重点

分类：教师考试真题题型：单项选择题

在固定资产投资统计中，对农村个人固定资产投资统计采用抽样调查方法。（　）

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分类：教师考试真题题型：单项选择题

根据《绿色施工导则》规定，施工现场内为减少道路占用土地，通路宜设置成（）。

根据《绿色施工导则》规定，施工现场内为减少道路占用土地，通路宜设置成（）。A．环形B．网格形C．发散形D．对角线形

分类：教师考试真题题型：单项选择题