教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于教师创造性的发挥。(  )

教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于教师创造性的发挥。(  )

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教师的课堂教学口语要符合规范,内容科学,合乎逻辑。(  )

教师的课堂教学口语要符合规范,内容科学,合乎逻辑。(  )

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教师要以身作则,教书育人,这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。(  )

教师要以身作则,教书育人,这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。(  )

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要对班主任作评价、论高低、评赏罚,最有发言权的理应是(  )

要对班主任作评价、论高低、评赏罚,最有发言权的理应是(  ) A.家长 B.校长 C.学生 D.其他老师

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使用最广泛的课堂观察方法是(  )

使用最广泛的课堂观察方法是(  ) A.目视法 B.扫视法 C.巡视法 D.提问法

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