全面发展的人是____、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。

全面发展的人是____、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。

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教育目的的层次结构可包括____、____、____、____。

教育目的的层次结构可包括____、____、____、____。

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我国全面发展教育的组成部分是()。A.高等教育、中等教育、初等教育、学前教育 B.正规教育、业余教育 C.德育、智育、体育、美育和劳动教育 D.普通教育、职业教

我国全面发展教育的组成部分是()。A.高等教育、中等教育、初等教育、学前教育 B.正规教育、业余教育 C.德育、智育、体育、美育和劳动教育 D.普通教育、职业教

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按照《室内装饰装修材料人造板及其制品中甲醛释放限量》(GB18580—2001)中气候箱法测定甲醛释放量时,气候箱内应有空气循环系统,以维持

按照《室内装饰装修材料人造板及其制品中甲醛释放限量》(GB18580—2001)中气候箱法测定甲醛释放量时,气候箱内应有空气循环系统,以维持箱内空气充分混合及试样表面的空气速度为0.6~0.9m/s。A.正确B.错误

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样本均值的标准误差计算公式为(当总体标准差未知时,可用样本标准差代替)。()A.正确B.错误

样本均值的标准误差计算公式为(当总体标准差未知时,可用样本标准差代替)。()A.正确B.错误

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