选择题：教师在《凹凸起伏的浮雕——五四运动》一课中，计划先出示《五四运动》和《垂死的母狮》两幅作品，引导学生思考：两幅作品的区别是什么?并请学生以小组为单位，结合课前准

题目内容：

教师在《凹凸起伏的浮雕——五四运动》一课中，计划先出示《五四运动》和《垂死的母狮》两幅作品，引导学生思考：两幅作品的区别是什么?并请学生以小组为单位，结合课前准备的资料进行讨论。教师的这种计划在教学活动中被称为()。

A.教学目标

B.设计思路

C.教学方法

D.教学手段

参考答案：

答案解析：

扬州八怪中从官场失意，后辞官归乡专心作画的是()。

分类：教师资格题型：选择题

李老师在进行《扎染的设计与制作》一课教学时，要求学生对扎染坊内工人的扎染流程进行观察、记录、访谈等，收集信息。最后李老师对学生参与整个过程中的综合表现进行评价。这种评价方式属于()。

分类：教师资格题型：选择题

分类：教师资格题型：选择题

在《我做的“陶艺品”》一课的结课环节，教师设计了这样的一个情景：让学生把自己制作的各式各样的陶艺品放到由课桌组合成的“陶艺品商店”的货架上进行展示，创作者要对自己的作品进行介绍和自我评价，然后同学们可

分类：教师资格题型：选择题

《中国古代花鸟画》的教学目标设计为：使学生对中国古代花鸟画的性质、画法、各种艺术风格、独特的艺术传统以及发展概况有更深的了解。问题：（1）本节课的教学目标存在什么问题?（2）请给本堂课设置合理的教学目

分类：教师资格题型：选择题