布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是()。A.知识与技能习得的心理过程 B.知识与技能的心理表征 C.知识向技能转化的规律 D.知识学习情境与其测量情境的变

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结合教学实际,试分析布鲁纳的认知-结构学习论

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传说中被黄帝所杀的少数名族首领是()A.帝喾B.蚩尤C.冒顿D.呼韩邪

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