多选题:我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能?(  )

  • 题目分类:中学教育学
  • 题目类型:多选题
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题目内容:
我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能?(  ) A.注重学生发展过程中的纵向评价
B.记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感
C.扩展评价范围,各显长项
D.将课程分成小单元,及时激励
E.重视对学习过程的检测

参考答案:
答案解析:

一种测定气温、湿度和风速三者综合作用的仪器是( )。

一种测定气温、湿度和风速三者综合作用的仪器是( )。 A.气温计 B.三球温度计 C.卡他温度计 D.双球温度计

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学校校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的(  )。

学校校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的(  )。 A.制度文化 B.组织文化 C.物质文化 D.观念文化

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教材是唯一的课程资源。 (  )

教材是唯一的课程资源。 (  )

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我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是(  )。

我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是(  )。A.地方课程和学校课程 B.国家课程和学校课程 C.国家课程和地方课程 D.地方

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在民用爆破器材工厂的设计中,要贯彻( )的方针,采用技术手段,保障安全生产,防止发展爆炸和燃烧事故。

在民用爆破器材工厂的设计中,要贯彻( )的方针,采用技术手段,保障安全生产,防止发展爆炸和燃烧事故。 A.预防为主,防消结合 B.预防为主,防治结合 C.安全

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