道德行为包括______和______,它们与一般的技能和习惯并无区别,只是在用来完成一定的道德任务时,它们具有了道德的性质。

道德行为包括______和______,它们与一般的技能和习惯并无区别,只是在用来完成一定的道德任务时,它们具有了道德的性质。

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常见的精细加工策略有:记忆术、______、______、______、利用背景知识,联系实际。

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布鲁纳的认知—结构学习理论认为,掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和______。

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个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格是______。

个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格是______。

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______是学校课外活动的基本组织形式。

______是学校课外活动的基本组织形式。

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