积极诱因使个体产生积极行为,____某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远离或回避某一目标。

积极诱因使个体产生积极行为,____某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远离或回避某一目标。

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布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成____。

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谵妄患者病情进入第三阶段临床表现是()A.语言调理性差B.定向力障碍C.做恶梦D.幻听

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在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平,并进行分类诊断过程,叫做()。A.心理评估 B.心

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