《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是()。A.因材施教原则 B.循序渐进原则 C.巩固性原则 D.启发性原则

《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是()。A.因材施教原则 B.循序渐进原则 C.巩固性原则 D.启发性原则

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论述我国小学常用的教学原则以及贯彻这些原则的基本要求。

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教学工作的基本环节包括____、____、____和____。

教学工作的基本环节包括____、____、____和____。

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大气污染物分为一次污染物和二次污染物。从污染源排放到大气后,直接污染空气称一次污染物,主要有二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物、二氧化氮、颗粒物(

大气污染物分为一次污染物和二次污染物。从污染源排放到大气后,直接污染空气称一次污染物,主要有二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物、二氧化氮、颗粒物(飘尘、降尘、油烟等),氮气及含氧、氮、氯、硫有机化合物以及放射性物质等。二次污染物是由于阳光照射污染物、排入环境中的一次污染物在物理、化学因素或生物的作用下发生变化,或与环境中的其他物质发生反应所形成的物理、化学性状与一次污染物不同的新污染物。根据上述定义,下

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____是指为完成特定的教学任务,教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。

____是指为完成特定的教学任务,教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。

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