单选题:在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于( ) 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于( ) A.行为改变法 B.认知改变法 C.精神分析法 D.运动改变法 参考答案: 答案解析:
教育所能带来的较高社会收益不包括( )。 教育所能带来的较高社会收益不包括( )。A.国民收入水平的提高 B.失业率的降低 C.个人收入增加 D.影响下一代的健康 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
在对人力资源的供给与需求进行综合平衡的过程中,速度慢、对员工伤害程度低的方法是( )。 在对人力资源的供给与需求进行综合平衡的过程中,速度慢、对员工伤害程度低的方法是( )。A.裁员 B.自然减员 C.降级 D.减薪 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
查尔斯·提布特提出地方政府之间竞争理论的著作是( )。 查尔斯·提布特提出地方政府之间竞争理论的著作是( )。 A.《国富论》 B.《财政联邦主义》 C.《地方支出的纯理论》 D.《政府间财政关系:理论与实践》 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
不属于企业不征税收入或免税收入的是( )。 不属于企业不征税收入或免税收入的是( )。 A.国债利息收入 B.特许权使用费收入 C.财政拨款 D.政府性基金 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案