多选题:老张服刑10年期满后被释放回家,目前与父母同住,因家庭生活困难申请低保。收到老张的申请后,社会工作者对老张的生活状况进行

题目内容:
老张服刑10年期满后被释放回家,目前与父母同住,因家庭生活困难申请低保。收到老张的申请后,社会工作者对老张的生活状况进行了评估,其评估的内容应包括()。 A.老张的收入及财产状况
B.老张的性格脾气
C.老张重新犯罪的可能性
D.老张的健康状况
E.老张同住家庭成员的收入及财产状况
参考答案:
答案解析:

以下属于儿童个案工作低层次目标的是(  )。

以下属于儿童个案工作低层次目标的是(  )。A.改变儿童的社会处境 B.解决目前的困难 C.促进全面发展 D.促进儿童的成长

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对中小学生身份的表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的(  )。

对中小学生身份的表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的(  )。A.未成年公民 B.社会公民 C.普通受教育者 D.

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附属内驱力是学生为了保持 而努力学习的一种__________需要。

附属内驱力是学生为了保持 而努力学习的一种__________需要。

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作为权利主体,学生所享有的权利主要有人身权和 __________。

作为权利主体,学生所享有的权利主要有人身权和 __________。

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马克思主义认为,教育起源于人类特有的__________。欧洲奴隶社会曾出现过的两种教育体系是斯巴达教育和_______

马克思主义认为,教育起源于人类特有的__________。欧洲奴隶社会曾出现过的两种教育体系是斯巴达教育和__________教育。

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