选择题:动作结构方面,各个动作之间的干扰消失,衔接连贯、流畅,高度协调,多余动作消失。这是操作技能形成过程中()阶段的表现。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
  • 查看权限:VIP
题目内容:

动作结构方面,各个动作之间的干扰消失,衔接连贯、流畅,高度协调,多余动作消失。这是操作技能形成过程中()阶段的表现。

A.操作定向

B.操作整合

C.操作熟练

D.操作模仿

参考答案:
答案解析:

下列不属于社会本位目的论的观点的是()

下列不属于社会本位目的论的观点的是()

查看答案

新中国成立以来,我国教育目的多次变化,说明了教育目的受()

新中国成立以来,我国教育目的多次变化,说明了教育目的受()

查看答案

下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是()

下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是()

查看答案

学习动机包含学习需要和()

学习动机包含学习需要和()

查看答案

我国心理学家将个体的心理发展划分为八个阶段,其中14、15岁~25岁属于()

我国心理学家将个体的心理发展划分为八个阶段,其中14、15岁~25岁属于()

查看答案