简答题:以下片段选自某课堂实录,请分析该教学片段并回答下列问题: 教学片段: 老师:同学们上午好!今天我们来讲宾语补足语。英语中

题目内容:
以下片段选自某课堂实录,请分析该教学片段并回答下列问题:
教学片段:
老师:同学们上午好!今天我们来讲宾语补足语。英语中,有些及物动词后接宾语时,还需要加一个词或短语来补充说明宾语的情况,这样的词或短语叫做宾语补足语。那么请大家从课文中找出几处关于宾语补足语的例句。
e.g.Now when people refer to England you find Wales included aS well.
So to their surprise the three countries found themselves united.
同学们可以看出,例句中included是作find的宾语补足语,united是作found的宾语补足语。
形容词作宾语补足语时,通常是放在make,get,find,keep,let等动词的后面。
接下来教师通过“辨识一拓展一理解”的步骤依次具体讲解宾语补足语的其他用法。
(1)该片段体现了哪种语法教学方法?
(2)常见的语法教学方法有哪些?
(3)语法教学的课堂模式主要有哪些?教学中应该遵循哪些语法教学的原则?
参考答案:
答案解析:

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