在一次语言活动中,某教师给幼儿讲“小猫钓鱼”的故事。为了加深幼儿对故事的理解,教师利用活动玩具“猫”和“鱼”作为教具。她

在一次语言活动中,某教师给幼儿讲“小猫钓鱼”的故事。为了加深幼儿对故事的理解,教师利用活动玩具“猫”和“鱼”作为教具。她一边绘声绘色地讲解故事的情节,一边演示活

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构成教育活动必不可少的基本要素是(  )。

构成教育活动必不可少的基本要素是(  )。A.教育者、受教育者、教育影响 B.教育者、受教育者、教育物资 C.教育者、受教育者、教育物质 D.教育者、受教育者、

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幼儿抱着一只玩具鸭子.只是静静地坐着。当老师说:“鸭子要游水了。”幼儿的想象才活跃起来,这说明(  )。

幼儿抱着一只玩具鸭子.只是静静地坐着。当老师说:“鸭子要游水了。”幼儿的想象才活跃起来,这说明(  )。A.经验性想象对幼儿的重要作用 B.成人的语言提示.对幼

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(  )非常适合运用于针对幼儿园班级管理的研究,尤其是幼儿园教师对本班级管理的研究。

(  )非常适合运用于针对幼儿园班级管理的研究,尤其是幼儿园教师对本班级管理的研究。A.文献法 B.比较法 C.个案法 D.问卷法

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