选择题:材料图5为高中物理某教科书“电容器的电容”一节中的一个演示实验。任务:(1)写出电容C与极板的正对面积s、极板距离d的关系式。(2)用此实验设计一个教学片段,帮 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 材料图5为高中物理某教科书“电容器的电容”一节中的一个演示实验。任务:(1)写出电容C与极板的正对面积s、极板距离d的关系式。(2)用此实验设计一个教学片段,帮助学生理解与该现象相关的物理知识。 答案解析:
材料高中物理某教材“功和内能”一节有如下演示实验。在有机玻璃筒底放置少量易燃物,例如蓬松的棉花,迅速压下筒中的活塞,观察筒底物品变化。任务:(1)这个实验说明了 材料高中物理某教材“功和内能”一节有如下演示实验。在有机玻璃筒底放置少量易燃物,例如蓬松的棉花,迅速压下筒中的活塞,观察筒底物品变化。任务:(1)这个实验说明了什么?(2)基于该实验,设计一个包含师生 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
阅读材料,完成教学设计。材料一《普通高中物理课程标准(实验)》中关于“光的干涉”的要求是:“观察光的干涉现象,知道产生干涉现象的条件。”材料二下面是“光的干涉” 阅读材料,完成教学设计。材料一《普通高中物理课程标准(实验)》中关于“光的干涉”的要求是:“观察光的干涉现象,知道产生干涉现象的条件。”材料二下面是“光的干涉”一节中杨氏双缝干涉的实验。如图13.3— 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
摩托快艇以速率V0行驶,它受到的摩擦阻力与速度平方成正比,设比例系数为常数k,即可表示为F=-KV2。设快艇的质量为m,当快艇发动机关闭后,求:(1)速度随时间 摩托快艇以速率V0行驶,它受到的摩擦阻力与速度平方成正比,设比例系数为常数k,即可表示为F=-KV2。设快艇的质量为m,当快艇发动机关闭后,求:(1)速度随时间的变化规律。(2)路程随时间的变化规律。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
a、b两车在两条平行的直车道上同方向行驶,它们的v-t图像如图6所示。在t=0时刻,两车间距离为d;t=5s时它们第一次相遇。关于两车之间的关系,下列说法正确的 a、b两车在两条平行的直车道上同方向行驶,它们的v-t图像如图6所示。在t=0时刻,两车间距离为d;t=5s时它们第一次相遇。关于两车之间的关系,下列说法正确的是( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案